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网红城市输入正能量,2023“天门杯”中国服装电商时尚主播大赛正在蓄力中
生于互联,长于“元宇宙”,跟AI共存,和GPT聊天的Z世代,早已与自媒体“和解”,与城市互联,接受网红、理解网红、成为网红。
2023“天门杯”中国服装电商时尚主播大赛“巡演”的步伐进入中程,大赛宣讲团也踏入“江浙沪”包邮区,然后向西北高歌,由咸阳步入西安,领略了大唐不夜城当代网红打卡胜地的互联热潮,也让天门时尚之城与“长安”历史繁华成功接轨,临近国庆,时尚主播大赛在院校掀起参与高潮!
包邮区的热情,从想成为主播开始
从2023“天门杯”中国服装电商时尚主播大赛启动以来,宣讲团一直在“定制”一条高效又专业的“点对点”宣传路径,线下推广院校的甄选中,以职业院校为主、服装专业为辅,通过赛事宣讲,积极为在校学生拓展新的职业渠道、探索多元就业方向,促成设计头脑与营销理念的双向奔赴。
大赛宣讲团在“包邮区”走进活力常州和文旅扬州。为满足扬州大学在校学生对大赛细致了解的需求,宣讲团一日内,在扬州大学美术与设计学院和广陵学院分别做了两场宣讲,从反馈中了解到,扬州大学积极鼓励在校学生参加各类赛事,培养学生多元的就业思路和创业能力,努力匹配多渠道、多维度资源,为设计专业的学生提供与营销相关类目的资源支持,为灵活就业打下专业基础。“中国纺联指导的赛事我们一向比较重视,特别是这类与地方政府联合主办,能够为学生提供社会学习机会和对接企业资源的创新赛事,学校是非常支持的,也希望学生都够从比赛中获得就业的契机和自身塑造的蜕变。”扬州大学美术与设计学院副院长陈欣说道。
常州纺织服装职业技术学院对于主播类赛事的热情体现在学习和生活的各个方面。近年来,学院开设校企合作的服饰类主播专项培养班,与海澜之家、红豆等国货品牌有深度密切的营销合作。学院直播团队对大赛进行了深入了解,对“天门杯”提供实战+实训的平台表示了浓厚的兴趣。据了解,目前国内部分院校已经开设了直播班,同时也接洽了企业资源,但是,对于直播项目的内容、形式、软件配置等并没有系统深入的培训机制,学生基本处于试错与被试错的初级阶段,对于直接与城市时尚资源对接、直播电商专业平台实战、全国知名MCN机构指导、服装服饰产业链服务的生态圈赛事平台,院校师生都表示希望有机会参与并取得成效。
梦回长安,直播不停,大赛助力
双节前最后一周,宣讲团向西北出发,来到了首屈一指的网红城市西安,在这里我们可以看到“天人合一”的网感发源地,长安的历史厚重与互联时代网络流媒体传播方式的完美契合,让这座城市释放出当代独有的人文魅力。2023“天门杯”中国服装电商时尚主播大赛的发起目的就是发掘当代有“网感”的新生一代,同时汇聚各城市间的资源,互通有无,共同打造创新时尚新地标,从懂服装、会设计、有内容的在校潜力股中重塑全新电商人才。作为近年来发展迅猛的网红城市之一,西安天成的网红之态滋养着陕西各大院校的学生们,像大唐不夜城一样,随时随地都在“赚取”网络正能量……
西安工程大学作为国内老牌以纺织服装为特色的高等院校,多年来紧跟时代发展需求,在专业领域不断开拓新的发展路径。本次大赛宣讲团走进西安工程大学新媒体艺术学院,为播音与主持专业的学生带来了一场互动为主的别样宣讲。播音专业的学生们坦言,这些年来,随着传统媒体的下行,就业形势严峻,电视台门槛越来越高,越来越多的同学“转战”直播平台。但是因为没有专业资源的引入,很难找到更对口的直播工作岗位。但是作为以纺织服装闻名的院校毕业生,对于服饰类时尚主播非常向往,期待可以借助平台之力,打造自己KOL、KOC的人设。2023“天门杯”中国服装电商时尚主播大赛对于他们来说是一个绝好的机会,不但可以转型主播,还完美契合院校的专业培养,在中国纺联的指导下,更有保障地与企业资源联动,拓展自己的主播就业之路。
宣讲团到达陕西服装工程学院服装学院时,学校正在探索自己的“直播孵化之路”,这场宣讲活动如“及时雨”一般为在校师生带来了希望。服装学院执行院长徐彬坦言,“作为短视频、直播的基地,学校的硬件资源和人力资源完全是天花板级的存在,近期,也有很多MCN机构希望学校输送直播人才,但是,作为专业院校的人才培养目标,并不是纯商业化的销售,而是完成学生自己的能力与魅力的塑造,我们正着力打造自己学院的MCN机构,以内容为王的精良储备正式与自媒体时代接轨,为青春注入与时俱进的正能量。”
据了解,目前院校孵化直播人才的资源较为稀缺,尤其天门这样正在崛起的服装电商产业城市,其潜力正不断被发掘,因而更加吸引各大专院校的目光。未来,在中国纺联流通分会的有效联动下,天门可与各大专院校达成“资源共享+人才匹配”的对接合作,围绕主播孵化、运营团队建设、供应链整合形成“产业+人才+企业+城市”的多维联动效应,构建产城融合发展新模式。
想参与,即刻报名展现你……
接下来,大赛宣讲团还将走进江西、武汉、天门等地进行巡讲,如果你也想参与,请即刻登录中国纺联流通分会官方网(www.smocta.com)进入报名通道,提交一份最能代表“你”的自我介绍即可参与。总决赛及颁奖典礼将于12月下旬举行,所有入围总决赛的选手将获得专业的赛前培训以及高附加值的网红孵化体系资源;决赛优胜者不仅能赢取最高5万元的丰厚奖金,还将有机会进入“天门电商人才储备库”、优先获得成为当地电商企业签约“网红主播”等创业、就业机会。
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青年创意力量-院校篇 | 宁波财经学院艺术设计学院视觉传达设计专业
专业以“两山理论”为引导,立足浙江省乡村振兴、共同富裕示范区建设和宁波新智造和数字经济产业发展实际,提出“创意点亮乡村”专业建设思路,确立“设计+商科”“设计+数字”交叉融合的人才培养定位;
专业坚持“大思政”理念,加强专业课程思政体系化建设,强调宁波浙东红色文化、海上丝路文化、优秀乡村文化等元素融入课程思政、劳动教育等建设;
专业建设过程中积极服务宁波数字创意产业、乡村文创等实施混合式教学模式改革,以“工作室+实验室+校外实践基地”实践教学平台为依托,构建了跨学科的能力进阶式课程体系;
专业与多个国家开展国际合作促进师资国际化交流,与韩国东西大学等实施“2+2”合作办学、联合培养研究生等合作项目,开拓学生升学途径和学生国际视野。
01
# 建设历程 #
本专业自2012年由专科升为本科以来,2018年获得浙江省“十三五”特色专业,2019年获得浙江省一流建设专业、浙江省实验教学示范中心等,2020年获得国家一流建设专业,2021年获得浙江省名师网络工作室(视觉创新设计虚拟教研室)、浙江省思想政治示范基层组织等,2022年立项6门浙江省一流建设课程、1门浙江省课程思政示范课等,2023年立项1门国家一流建设课程。
02
# 团队介绍 #
本专业有雄厚师资,建立了“专业教师+行业导师”教师团队。专业共有教师31人,其中教授3人,副教授6人,博士3人,行业导师20余名,教师70%以上有国外、境外访学、交流经验。
漆小平
宁波财经学院/艺术设计学院院长,教授,硕士生导师
浙江省高等学校本科教学指导委员会成员
宁波市工艺美术发展研究基地首席专家
浙江省设计艺术学重点学科带头人
国家一流专业视觉传达设计专业负责人
浙江省名师(网络)工作室负责人
贵州民族大学、安庆师范大学硕士生导师
全国高等美术教育学会理事
(全国)教育书画协会高等美术教育学会团体理事
浙江省美术家协会会员
宁波市美术家协会副主席
全国(宁波)文创产教合作联盟副理事长
宁波市建筑装饰行业协会副会长
03
# 教学环境 #
本专业依托有设计艺术学浙江省重点学科、宁波市重点学科、省级重点建设实验教学示范中心、宁波市文化创意学院、宁波市非遗文化研究基地、校未来乡村学院、校数字创意产业学院等学科、产教融合平台,同时专业还有10个实验室,12个学生工作室,6家企业驻校公司,20个校外实践基地等,为学生双创实践提供良好条件。
04
# 国际合作 #
本专业完成了与中国台湾昆山科技大学合作办学项目,目前在开展与韩国东西大学合作的“2+2”合作办学项目、与韩国公州映像大学合作的中外学分互认项目,以及与日本武藏浦和日本语学院、中东欧国家等合作升硕项目等。
我校师生在韩国高校访学交换
05
# 建设成效 #
近年本专业获省部级及以上奖励和支持情况
06
# 培养成效 #
本专业学生积极参与各类学科竞赛,竞赛参与率达90%,近年来学生获国家级、省级各类学生竞赛奖项200余项,国家级创新创业训练项目10余项,省新苗人才计划项目等10余项,发明专利与知识产权30余项等。同时学生在老师的带领下广泛开展社会服务,乡村服务参与率达100%,参与教师的重大社会服务项目30余项。近年来本专业的就业率与签约率平均值达96.8%,毕业生的起薪水平5000元左右,90%以上学生就业在长三角地区,应届毕业生创业率11.28%。
07
# 社会影响 #
在办学的过程中,专业接待国内外近百所高校师生的观摩、考察与交流。2020年校长在中国教育政策研究院研讨会上作了主题报告,介绍了以设计服务开展劳动教育的成果。主办了“环境文化与数字出版”、“甬台文创设计”等论坛。跨专业联合授课、课程设计作业被企业采用等教学案例被人民日报、中国教育在线、新华网、学习强国等媒体多次报道。专业服务乡村振兴已成为地区标杆,高桥、庄桥、四明山区等合作项目已深入开展到第7年。2019年因“创意点亮乡村”成果突出获得宁波市委宣传部、宁波市教育局公开表彰;2021年吸引了宁波市农业农村局“未来乡村学院”落户,被央广网等多家媒体争相报道等。



