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“试点”升级“示范”

北京2023年10月12日 /美通社/ -- 今日，乐高集团举办了其第二届年度"世界玩乐日"活动，以庆祝玩乐带来的益处与乐趣，鼓励全球家庭在日常生活中投入更多的时间进行玩乐。 根据乐高集团的一项最新调查发现，孩子们平均每周只将2%的时间用于玩乐（约7小时），为此乐高集团发出其迄今为止最大规模的玩乐邀请，在不同国家和地区开展一系列的玩乐活动，让不同年龄、不同地区和不同兴趣爱好的人们，度过充满乐趣的一天。 玩乐超能力 玩乐对每个儿童都至关重要。通过玩乐，儿童可以发展各项"超能力"，也就是关键技能，这对于他们现在和未来的发展都十分有益，因此玩乐时间的不足已经引起了关注。 英国剑桥大学教育学院发展心理学和教育学教授Sara Baker博士表示："玩乐能够对儿童的未来产生深远的影响。通过玩乐，儿童可以培养沟通能力、自信心、团队合作能力以及创造力等关键技能，从而促进各个方面的发展、学习和成长。玩乐并不需要占用大段时间，它可以很简单，比如在上学路上唱首歌，或者一起为你们最喜欢的睡前故事编个新结局。" 不仅儿童可以从玩乐中受益，95%的家长认为，一起玩乐不仅能让全家更开心，还有助于家庭成员之间建立更紧密的情感联结，从而提升家庭的幸福感。然而，在当今繁忙的世界中，玩乐时间正在受到挑战。根据家长们的反馈，家庭日程安排被长时间的工作、繁重的家务等日常琐事和家庭重任所挤占，成为家庭玩乐的最大障碍。因此，全球有1/3（32%）的孩子，每周享受玩乐的时间少于3小时。 一起加入玩乐 在北京举办的"世界玩乐日"活动中，乐高集团邀请了三位来自不同领域、获得出色成就的杰出代表，分享玩乐在他们成长过程中的重要作用，从而让更多人感受到玩乐的力量，一同释放玩乐超能力。 乐高集团中国区市场部副总裁沈明岚表示："我们始终坚信每个孩子都应当获得充分释放自身潜能的机会，而玩乐就是孩子们释放创造力并发展核心技能的重要方式之一。我们希望更多人看见玩乐对于儿童成长和家庭生活的积极影响，发现并感受玩乐的力量。通过‘世界玩乐日'活动，我们也期待可以激励更多家庭和儿童将玩乐融入日常生活，探索玩乐的更多可能性。" 青年舞蹈家谢欣、北大教授魏坤琳以及乐高®专业认证拼砌大师侯唯唯在活动中分享了他们童年时期的玩乐故事，并讲述了玩乐在他们成长过程中所扮演的重要角色，以自身的真实经历和感受让更多人理解玩乐的价值和积极影响。 谢欣舞蹈剧场艺术总监谢欣表示："我从小就是一个表达欲非常旺盛的孩子，喜欢将自己当下的感知和感受以不同形式表达出来，而舞蹈就是我表达的出口。在日积月累的舞蹈中，我逐渐将玩乐融入了我的生活，这个过程让我非常快乐，同时也让我意外习得了对我帮助很大的认知力和社交力。如今作为一个舞者、编舞师，我仍然是觉得自己并非是在‘工作'，而是一直在‘玩乐'。在玩乐中，我学会了如何和周围的人进行不局限在语言上的沟通和互动；我更加投入和擅长以舞蹈表达自我，将所看到的作为我舞动的对象，肆意不受限地舞出万般可能。" 对北京大学心理与认知科学学院教授魏坤琳而言，童年时期的玩乐启发了他的创造力和解决问题的能力，"我小时候总是对搭建和创造东西痴迷。如果是下雨后，我都会跑到学校的沙坑堆，开始用沙子堆河道、水库、水坝等，构成一个水利系统。我喜欢通过创造来构建自己的世界，也喜欢动手创作新事物的感觉。目前我在北大心理认知科学学院从事人类认知的行为和神经科学研究，其实科学家的工作就是要拓展人类认知的边界，除了发现新的信息，就是通过重新组合信息去创造。这其实和我童年的玩乐经历一样，都是在创造新玩意，只是现在我不是用沙子来搭建水渠和城堡，而是用信息来构建新的认知。" 对于艺术家侯唯唯来说，小时候当孩子王的经历让她发现自己很喜欢并擅长带领大家一起玩，"我童年是在北京的胡同里度过的，那时候也没有太多现成的、制作精良的玩具。所以我经常带着四合院里的小伙伴们一起把手头最常见的草稿纸、报纸等通过拼贴、绘画和裁剪的方式做成房子、笔筒等各种有意思的小物件。渐渐地，玩乐也就成为了我的一种生活方式，我的动手能力和想象力也在这个过程中培养起来了。我现在的工作其实也就是搭建一个平台，带着更多人在放松和积极的状态下发挥想象力，去改造那些触手可及的物品来玩出多样。" 为了号召更多家庭探索玩乐超能力，乐高集团还联动三位杰出人士结合各自的专业领域分享他们的玩乐秘籍，通过15个关于在日常生活中融入玩乐的尝试与探索的建议，鼓励更多人在生活中增加玩乐元素，体会玩乐给生活和工作带来的积极影响和改变。 此外，乐高集团还将通过一系列活动来向更多人展示玩乐超能力，以帮助更多家庭和儿童发现玩乐的价值并重新重视玩乐时间： 10月20日至11月5日，位于北京枫蓝国际、石家庄华润万象城，福州东百中心，武汉武商梦时代和重庆光环购物公园的5家乐高授权专卖店以及位于北京王府井银泰in88的乐高品牌旗舰店将在所在商场举行"玩乐超能力探索营"活动，邀请孩子们和父母一同在汽车机械、太空科学、自然、音乐、运动、游戏等六大主题营地内完成探索挑战任务，在形式多样的趣味玩乐中探索和激发玩乐超能力。 同时，乐高集团也将通过北京、重庆、武汉、福州、石家庄5个城市的公益组织合作伙伴，邀请当地社区的困境儿童参与到"玩乐超能力探索营"活动中。在活动结束后，部分活动中使用的乐高积木玩乐道具也将捐赠给当地社区，陪伴更多的有需要的孩子们在玩乐中发现自己的超能力。 10月20日起，在中国大陆地区的八家乐高品牌旗舰店将抽选幸运会员，邀请会员到店免费领取"世界玩乐日拼砌包"。

为凸显产教融合培育模式的优秀成果，展示万里青年的多样积极实践，浙江万里学院中德品牌学部携手设计艺术与建筑学院，积极参与2023宁波时尚节活动，与知名企业广博集团和怡人集团展开深度合作，于10月19日至21日在宁波国际会展中心向全体市民展现校企合作的杰出成果。 中德品牌学部引进德国大学“产教融合”教学机制，从2018年起，相继与多家国内外著名企业建立产教融合基地，将产业实际与教学深度融合，将大量课题融入专业课程。 与Hape怡人集团合作 中德品牌学部和怡人集团形成了优势互补、协同创新、共同发展的校企合作模式。双方合作入选教育部与浙江省“双元制”改革试点项目，形成了深度融合的协同工作和质量保障体系，创新了校企双元融合的国际化应用型人才培养新模式，共同走出一条产教融合国际化协作育人的探索之路。 中德 & Hape怡人玩具优秀作品 为适应企业和社会组织对品牌建设的实际需求，实现深度产教融合，中德学院将企业真实课题作为毕业设计项目。中德19级学子在此次实践中，针对90、95新一代宝妈这一消费群体，为Hape品牌设计IP形象、周边、宣传海报，并为其天猫旗舰店设计可用于电商618和双11大促的店铺主页、营销海报和产品主图，助力品牌年轻化，进行破圈营销。 其他校企合作成果 另外，同学们也尝试为天一阁博物院打造具有故事化、人格化的IP生态，帮助解决其当下IP形象单一的问题，增强其品牌的丰满性和故事性，助力品牌发展推广。 也有部分19级学子为城家公寓设计新的品牌形象，优化品牌标志，建立专属的城家字体家族，使之更加立体、动态，以适应新媒体时代的视觉传达需求。同时针对品牌形象的换新推出一系列的广告主形象，满足线上线下的传播需求。 这些优秀的校企合作成果得益于中德品牌学部长期培养具有国际竞争力的品牌设计、品牌传播、品牌管理等相关人才，积极推动跨学科品牌建设实践。与此同时，中德品牌学部通过与德方院校深度合作，为学生提供了大量名企实习项目，培养了具有国际化视野的应用型人才。 跨学科品牌建设实践课程 Käthe Kruse品牌设计项目 Käthe Kruse是德国高品质的玩偶经典品牌，创立于1905年，享誉欧美市场。2013年，中德品牌学部的德国合作企业——全球著名玩具制造企业HAPE怡人玩具将其收购。受HAPE委托，中德学子需为Käthe Kruse进入中国市场制定相关品牌策略，策划可行的营销活动，并完成相关的品牌设计。 品牌学部的同学们创意出色，而且可行性强，很好地把握了Käthe Kruse的品牌精神和品牌调性，为Käthe Kruse进入中国市场提供了可切实落地的思路。 名企实习 与行业紧密合作，是中德品牌学部合作大学德国品牌应用科学大学的最大教学特色。该校与包括朗涛品牌设计、奥美广告、阳狮广告、Mutabor等在内的优秀创意与传媒企业建立了较为紧密的实践教学关系，为中德学子们提供了大量名企实习机会。在德国留学的中德学子在玛莎拉蒂Maserati、德国汉堡著名新兴国际无酒精仿制烈酒品牌Undone、长城汽车(GWM)欧拉Ora、德国STURMundDRANG公司 (SuD) 等名企的实习项目中充分发挥自己的专业所学，其表现获得了企业导师的充分肯定。 中德品牌学部将继续积极拓展办学功能，不断提升内涵建设，提高教学水平，积极推进产教融合的人才培养，不断创新探索校企合作的新模式，更好地服务地方经济建设，为“中国制造”向“中国品牌”转型输送多元的跨文化专业人才。

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