上海时装周|探索与想象耀目交织

CO – EXISTENCE

适心共存

YEARLY PLAN最初的涵义,是「全年衣橱计划」—— 以时间刻度为名,品牌秉持简而致用的时装哲学,从点滴日常中凝聚风格的当代性,为女性传递积极能量。「当代」之于YEARLY PLAN,不是静止的时态,而是一趟鲜活的共存之旅。与YEARLY PLAN为伍的当代女性们,丰富了旅程的景深。她们心存热爱、矢志成长,以各自独特的姿态拓展着自我的精神领地,自由而笃定、真实且自在。她们的共存,折射出时代的丰沛,也让YEARLY PLAN的初心持续得到感应与擦亮:时装,可以不事张扬,却道出生活本真的意涵。它可以简单,却有穿透复杂的力量,让每一个她的自我,散发出安定的光。为此,YEARLY PLAN始终与时共进,专注为穿衣的本质而创作时装。

YEARLY PLAN 2023秋冬系列,从当代女性的目标意识与探索精神启发而生。品牌以精湛的材料、利落舒放的廓形,拥护女性的意志独立与自由。

 

2023秋冬系列 「Big World Little Me」

mithworld全新2023秋冬系列亮相上海时装周。充满奇思妙想的品牌设计总监Demon Zhang女士这一次从治愈人心的安徒生童话《拇指姑娘》的故事中汲取了灵感, 通过拇指姑娘在大自然世界中充满奇幻色彩的冒险旅程,赞扬勇敢追逐爱与自由的精神,这也完美契合了mithworld自创立以来一直倡导的“向外寻觅,向内探索”的品牌内核,在平衡自我与外部的互洽道路上勇往直前。

拇指姑娘美丽又充满个性,在经历的一次次冒险中做出迎合自己心灵的果敢决定。正如同本季造型整体风格甜美又不失酷感,浪漫又极具主张,收腰设计、廓形剪裁、柔美印花与运动风格的呼应与冲突,诠释出当代mithworld女孩蕴藏着的强大内在力量,而这种力量也可以用甜酷多彩的方式进行自由表达。

 

1981年,航天器「旅行者2号」替人类真正见识到了土 星环的美丽,并由电脑分析上色。人们惊叹于近距离的 土星环是如此的层次丰富绚烂多彩。受此故事启发,STAFFONLY 23秋冬将把目光聚焦于那些立志于摆脱重力、热衷于探索未知的梦想家,他们用好奇心绘制出土星本没有的绚丽。一次再一次,星环探索者们从未停止仰望星空,创造浪漫奇迹…

重启-旧屏幕上的复古未来

复古未来主义的设计风格在西服套装上闪动,人字纹毛呢面料是模特身体上柔软的乱码显示屏,棕蓝黄三色交织的面料近看让人眼花缭乱,远看则是充斥着光点的天空。

几何-行星星轨与土星星环再成像

通过多种材料混合,STAFFONLY完成了土星星环在2023年的再次成像,在这一季的设计之中不断游离——80年代NASA低解析度图像的稚拙感通过提花针织传达,一种探索过程中的模糊感在柔软的针织衫上得以体现;钩针背心随着行星轨迹的走向成型,仿佛在模特身上震荡开来;西服和衬衣外套上,星环以铆钉为坐标穿梭其间,模拟出环形轨迹的疏密变化;在铁锈棕色的卫衣上,钩编的星轨以曲线形式互相缠绕着,质感粗粝,若隐若现。

星云-无垠世界的回音

当无垠黑的底色在场内晕开,磁感线般的星云图案逐渐在黑色的毛呢面料上显像。

 

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青年创意力量-院校篇 | 宁波财经学院艺术设计学院视觉传达设计专业

专业以“两山理论”为引导,立足浙江省乡村振兴、共同富裕示范区建设和宁波新智造和数字经济产业发展实际,提出“创意点亮乡村”专业建设思路,确立“设计+商科”“设计+数字”交叉融合的人才培养定位; 专业坚持“大思政”理念,加强专业课程思政体系化建设,强调宁波浙东红色文化、海上丝路文化、优秀乡村文化等元素融入课程思政、劳动教育等建设; 专业建设过程中积极服务宁波数字创意产业、乡村文创等实施混合式教学模式改革,以“工作室+实验室+校外实践基地”实践教学平台为依托,构建了跨学科的能力进阶式课程体系; 专业与多个国家开展国际合作促进师资国际化交流,与韩国东西大学等实施“2+2”合作办学、联合培养研究生等合作项目,开拓学生升学途径和学生国际视野。 01 # 建设历程 # 本专业自2012年由专科升为本科以来,2018年获得浙江省“十三五”特色专业,2019年获得浙江省一流建设专业、浙江省实验教学示范中心等,2020年获得国家一流建设专业,2021年获得浙江省名师网络工作室(视觉创新设计虚拟教研室)、浙江省思想政治示范基层组织等,2022年立项6门浙江省一流建设课程、1门浙江省课程思政示范课等,2023年立项1门国家一流建设课程。 02 # 团队介绍 # 本专业有雄厚师资,建立了“专业教师+行业导师”教师团队。专业共有教师31人,其中教授3人,副教授6人,博士3人,行业导师20余名,教师70%以上有国外、境外访学、交流经验。 漆小平 宁波财经学院/艺术设计学院院长,教授,硕士生导师 浙江省高等学校本科教学指导委员会成员 宁波市工艺美术发展研究基地首席专家 浙江省设计艺术学重点学科带头人 国家一流专业视觉传达设计专业负责人 浙江省名师(网络)工作室负责人 贵州民族大学、安庆师范大学硕士生导师 全国高等美术教育学会理事 (全国)教育书画协会高等美术教育学会团体理事 浙江省美术家协会会员 宁波市美术家协会副主席 全国(宁波)文创产教合作联盟副理事长 宁波市建筑装饰行业协会副会长 03 # 教学环境 # 本专业依托有设计艺术学浙江省重点学科、宁波市重点学科、省级重点建设实验教学示范中心、宁波市文化创意学院、宁波市非遗文化研究基地、校未来乡村学院、校数字创意产业学院等学科、产教融合平台,同时专业还有10个实验室,12个学生工作室,6家企业驻校公司,20个校外实践基地等,为学生双创实践提供良好条件。 04 # 国际合作 # 本专业完成了与中国台湾昆山科技大学合作办学项目,目前在开展与韩国东西大学合作的“2+2”合作办学项目、与韩国公州映像大学合作的中外学分互认项目,以及与日本武藏浦和日本语学院、中东欧国家等合作升硕项目等。 我校师生在韩国高校访学交换 05 # 建设成效 # 近年本专业获省部级及以上奖励和支持情况 06 # 培养成效 # 本专业学生积极参与各类学科竞赛,竞赛参与率达90%,近年来学生获国家级、省级各类学生竞赛奖项200余项,国家级创新创业训练项目10余项,省新苗人才计划项目等10余项,发明专利与知识产权30余项等。同时学生在老师的带领下广泛开展社会服务,乡村服务参与率达100%,参与教师的重大社会服务项目30余项。近年来本专业的就业率与签约率平均值达96.8%,毕业生的起薪水平5000元左右,90%以上学生就业在长三角地区,应届毕业生创业率11.28%。 07 # 社会影响 # 在办学的过程中,专业接待国内外近百所高校师生的观摩、考察与交流。2020年校长在中国教育政策研究院研讨会上作了主题报告,介绍了以设计服务开展劳动教育的成果。主办了“环境文化与数字出版”、“甬台文创设计”等论坛。跨专业联合授课、课程设计作业被企业采用等教学案例被人民日报、中国教育在线、新华网、学习强国等媒体多次报道。专业服务乡村振兴已成为地区标杆,高桥、庄桥、四明山区等合作项目已深入开展到第7年。2019年因“创意点亮乡村”成果突出获得宁波市委宣传部、宁波市教育局公开表彰;2021年吸引了宁波市农业农村局“未来乡村学院”落户,被央广网等多家媒体争相报道等。

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